Service d'Accompagnement aux Etudiants Handicapés (SAEH)
Service d'Accompagnement aux Etudiants Handicapés dans l'Enseignement Supérieur
Du besoin au service
Depuis une dizaine d’années, dans la région Languedoc-Roussillon, des associations prennent en charge le soutien aux jeunes en situation de handicap poursuivant des études supérieures.
En effet, les jeunes en situation de handicap qui obtiennent le baccalauréat sont de plus en plus nombreux, et nombreux sont ceux qui poursuivent leurs études.
La poursuite de ces études les amène à rencontrer des difficultés dans l’accès à l’université, la prise de notes, l’adaptation à leur handicap, et l’accompagnement humain.
Conscient de ces enjeux pour la bonne réussite du cursus universitaire, le GIHP a mis en place un service spécifique d’accompagnement des étudiants handicapés.
Cette volonté d’intégration, nettement encouragée par le législateur, vise à permettre à chaque individu de réaliser ses potentialités grâce à un soutien humain et technique adapté aux spécificités de son handicap et de sa personnalité.
Le SAEH s’inscrit dans la continuité des services proposés par le GRAPHES depuis 1999.
Le GRAPHES est une association de loi 1901 créée en 1999, regroupant des associations concernées par le handicap moteur (APF, GIHP), visuel (Union des Aveugles) et auditif (ARIEDA, CESDA). L’AFM s’est jointe au Graphes en 2007.
En outre, le GRAPHES est le pilote du pôle académique de Droit au Savoir qui regroupe de très nombreuses associations sur le plan national.
A qui s’adresse le service?
Le GIHP est spécialisé dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap moteur. Ce service est accessible à tous les étudiants inscrits dans les établissements d’enseignement supérieur de la région Languedoc-Roussillon (Universités, Ecoles, …).
Les actions sont spécifiques à chaque handicap et individualisées selon le projet de l’étudiant. En effet, de nombreux facteurs tels que l’autonomie de l’étudiant, la nature de sa déficience, l’étiologie de son handicap, sa capacité de mémorisation et de repérage, mais aussi l’attention de son groupe de travail (professeurs et étudiants) ainsi que la filière suivie et l’enseignement proposé sont des paramètres modifiant la mise en place concrète des réponses aux besoins.
L’accompagnement des étudiants en situation de handicap demande avant tout une souplesse d'adaptation à chaque situation individuelle. De ce fait, il n’existe pas de méthode générique adaptée à chacun, bien que l’objectif général reste le même pour tous : la possibilité d’accéder à l’enseignement supérieur et de poursuivre des études en dépit des obstacles créés par le handicap.
Qui peut bénéficier des services du Graphes ?
Toute personne handicapée titulaire du baccalauréat ou équivalent, inscrite dans une Université ou une Ecole dispensant un enseignement supérieur, peut faire sa demande auprès de l’association GRAPHES, qui l’orientera vers l’association spécifique à son handicap.
En ce qui concerne le handicap moteur, la demande peut-être faite directement auprès du GIHP qui assure l'accompagnement.
Les Prestations
L’évaluation des besoins
L’étudiant handicapé qui sollicite une intervention est pris en charge par le coordinateur avec lequel il établit une évaluation de ses besoins compte tenu de sa personnalité, du degré de son handicap et du cursus choisi.
Le coordinateur peut aider l’étudiant à se repérer, à évoluer dans l’université et à prendre les premiers contacts. Il constitue une interface entre l’étudiant, les services universitaires et l’équipe pédagogique.
Les interventions
En rapport avec l’évaluation de ses besoins, l’étudiant pourra bénéficier d’un accompagnement adapté avec :
- Prise de notes en cours,
- Secrétariat aux examens,
- Assistance aux études,
- Soutien pédagogique.
Détail des interventions
- Prise en notes
La prise de notes a pour objectif de procurer à l’étudiant handicapé qui ne peut les réaliser par lui-même, des notes de cours cohérentes et de qualité, tout au long de l’année.
- Secrétariat aux examens
Le secrétariat est mis en place lors des sessions d’examens blancs et terminaux. Il permet à l’étudiant, ne pouvant écrire de façon manuscrite, de dicter son devoir à un intervenant.
- Assistance aux études
L’assistance aux études est destinée aux étudiants qui, du fait de leur handicap, ne peuvent assurer de façon autonome le travail personnel nécessaire à leurs études, soit sur le site universitaire, soit à leur domicile.
- Soutien pédagogique
Le soutien pédagogique est destiné aux étudiants qui, du fait de leur handicap, ne peuvent accéder à certaines notions essentielles de la matière étudiée.
Une équipe formée à la prise en charge du handicap
Le personnel est constitué d’intervenants professionnels formés à l’accompagnement des étudiants handicapés.
Les intervenants choisis ont une compétence dans la filière de l’étudiant.
Tarifs
D’après la loi de Février 2005, l’accompagnement est financé par l’établissement dont dépend l’étudiant, selon le barème de la Caisse Nationale de Solidarité et de l’Autonomie (CNSA).
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